校园暴力的主要表现是(shì)什么意(yì)思(sī)，校园暴力(lì)表现(xiàn)在哪几个方面是校园欺凌不一定在(zài)校园内发(fā)生，放学后同学间(jiān)的欺负(fù)行为(wèi)也算在内的。

　　关于(yú)校(xiào)园暴力的(de)主要(yào)表现(xiàn)是什(shén)么意思(sī)，校园暴力表现(xiàn)在哪(nǎ)几个方(fāng)面(miàn)以及校园(yuán)暴(bào)力的主要表现是什么(me)意思，校园暴力(lì)的主要表现是(shì)什么，校园暴力表现在哪几个方面，校(xiào)园暴力(lì)具体表现(xiàn)，校园(yuán)暴力(lì)的五种行(xíng)为等问题，小编将为你整理以下知识：

校(xiào)园暴(bào)力的主要表现是什(shén)么意(yì)思，校园暴力表现在哪(nǎ)几个方(fāng)面

　　其主要表(biǎo)现(xiàn)是身体强(qiáng)壮的学生欺(qī)负弱小的学生，令其在心(xīn)灵(líng)及肉体上感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌通常都(dōu)是重复发生，而不是(shì)单(dān)一的偶发事件。

　　有时是(shì)一人欺负一人；

　　有时集体欺负一(yī)人。

　　通常欺(qī)凌者(zhě)不觉得自己(jǐ)有错，而且受害者(zhě)怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。

　　因此，恶性(xìng)循环导致受害(hài)者的(de)身心(xīn)深(shēn)受煎熬(áo)。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚踢(tī)，扇(shàn)打以及抢(qiǎng)夺财物等，是容易察(chá)觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲(cháo)笑(xiào)、辱骂以及替(tì)别(bié)人取侮辱性绰号等，是不容(róng)易(yì)察觉(jué)的欺凌形(xíng)式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等，是(shì)不容易察(chá)觉的欺凌形(xíng)式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网络(luò)发表对受害者不利(lì)的网(wǎng)络言论、曝光隐私以及对受害者的(de)照(zhào)片进行恶搞等，是容易(yì)察觉(jué)欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案(àn)：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京为(wèi)解决校园(yuán)欺凌，教育部(bù)首先发布北(běi)京(jīng)市中(zhōng)小学(xué)欺凌(líng)治理方(fāng)案(àn)公(gōng)布：发生校园欺凌(líng)须(xū)限时上报。

　　在教育部等部(bù)门发布(bù)的(de)《加强(qiáng)中小(xiǎo)学(xué)生欺凌综合(hé)治理方案》中要(yào)求(qiú)，学校(xiào)在启动调查处理程(chéng)序10日内须(xū)完成调(diào)查(chá)，而在此次北京市各区公布的实(shí)施方案(àn)中，除(chú)了对(duì)调查时间(jiān)有(yǒu)要(yào)求外(wài)，对于事件的(de)及(jí)时上报也做出了(le)严格(gé)的时间(jiān)要求。

　　2、10分钟(zhōng)内须(xū)向上级部门口(kǒu)头汇(huì)报

　　例如(rú)北京市(shì)东城区在实施方案中明确提(tí)出，如发生欺凌事件，各校要在10分钟内向(xiàng)上级单位进行(xíng)口(kǒu)头汇报，2小时内递交详细文字材料并随时汇(huì)报工作进展。

　　3、情节严(yán)重学校直(zhí)接与(yǔ)司法部门对接(jiē)

　　与西安军事院校有几所，西安军事院校有几所大学东城区(qū)类似，海淀区除(chú)了要(yào)求30分钟内(nèi)口头上报区教委外，对(duì)于情节较为严重的，还要求(qiú)学校要与属地派出所、司法(fǎ)等部门进行对接。

校园(yuán)暴力的表现有哪(nǎ)些

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害(hài)者侮辱性绰号；指(zhǐ)责(zé)受害(hài)者无用。

　　粗言(yán)秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重(zhòng)复的物理攻击(jī)，身体或物件(jiàn)。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒、拉(lā)扯头发；

　　3、干(gàn)涉受(shòu)害者的个人财产、教(jiào)科书、衣裳等，损坏(huài)，冲没(méi)或通(tōng)过他们嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌(líng)者明显地比(bǐ)受害者强，而欺凌(líng)是在受害者未(wèi)能保(bǎo)护自己(jǐ)的情况下发生；

　　5、传漏租播关(guān)于受害(hài)者的消极谣言(yán)和闲话(huà)；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受害者做他(tā)或她不想要(yào)做的散搜纳，威胁受害者跟随命令(lìng)；

　　7、让受害者遭遇麻烦(fán)，或(huò)令受害(hài)者招(zhāo)致(zhì)处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论受(shòu)害者的体(tǐ)貌、性取向(xiàng)、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他(tā)；

　　9、孤立(lì)、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱(qián)或物品(pǐn)；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网(wǎng)志或(huò)论坛上发表(biǎo)具有人身攻击成份(fèn)的(de)言论。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中华人民共和国民法典》第一(yī)千二百条

　　限(xiàn)制(zhì)民事行为能力人在学校或(huò)者(zhě)其他(tā)教育机构学习、生(shēng)活期(qī)间受到人身(shēn)损害，学校或者其他教育机构未(wèi)尽(jǐn)到教育、管理(lǐ)职责(zé)的，应当承担侵权(quán)责任。

　　第(dì)一千(qiān)二百零一(yī)条

　　无民事(shì)行为能力人(rén)或(huò)者限(xiàn)制民(mín)事行(xíng)为能力人在(zài)幼儿园、学校或(huò)者其(qí)他(tā)教育机(jī)构(gòu)学习、生活(huó)期间(jiān)，受到(dào)幼儿园、学校或(huò)者(zhě)其他教育(yù)机(jī)构以外的第三人人身损害的，由第三人承担(dān)侵权责任；幼儿园(yuán)、学校或(huò)西安军事院校有几所，西安军事院校有几所大学者其他教育机构未尽(jǐn)到管理职责的，承担相应的补(bǔ)充责任。

　　幼儿园、学校或者其他教育机(jī)构承担补(bǔ)充责任后，可以向第三人(rén)追偿(cháng)。

未经允许不得转载：腾众软件科技有限公司 西安军事院校有几所，西安军事院校有几所大学